Til hovedinnhold
Viser 1981–1990 av 2417 treff.
  • Book Creator og alternativ og supplerende kommunikasjon

    24.10.2019 | Kapittel

       Book Creator egner seg som verktøy for disse eleven fordi en kan velge ulike måter å formidle på. Du kan kombinere symboler, bilder, video, tekst og tale.   Det kan være fint for nærpersoner å kjenne til ...
  • Elevens tanker og meninger om tilrettelegging

    03.06.2021 | Kapittel

    ...mange elever er det lettere å ta stilling til utsagn enn å samtale fritt om støttebehov de har. Her kan du lese mer og laste ned støttemateriellet ...
  • Årsaker til utviklingshemming

    07.02.2023 | Kapittel

    ...mutasjoner er årsaken til både kjente og mindre kjente diagnoser som for eksempel Down syndrom, Cri-du-chat syndrom, Fragilt X, Williams syndrom og Prader-Willi syndrom.   Andre årsaker kan være tilstander ...
  • Påsken på norsk tegnspråk

    25.03.2021 | Nettressurs

    ...foreldre/foresatte som deltar i Se Mitt Språk. Med denne PowerPoint versjonen av Påsken på norsk tegnspråk kan du gjøre endringer i ressursen. Tilpasse den til din undervisning, eller la elever/foresatte gjøre bruk ...
  • Samspill, lek og kommunikasjon

    08.02.2024 | Bok/hefte

    Heftet gir ei generell metodisk framstilling av korleis du som pedagog eller forelder, kan leggje til rette for å bruke alternativ og supplerande kommunikasjon i form av taleteknologi saman med små barn ...
  • Hvem gjør hva? – på ASK-området

    05.06.2019 | Nettressurs

    ...eller ingen talespråk. ASK er alt som hjelper en person til å kommunisere. I denne veilederen finner du en oversikt over hvem som gjør hva når det kommer til hjelpemidler og tjenester for personer som bruker ...
  • Fleksible tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    ...skal forklare noe om en ting vi ikke vet hva heter og som ikke er til stede, slik at vi ikke kan peke på den, hender det at vi later som om vi holder tingen og bruker den. Håndformen vi bruker, bærer preg ...
  • Forståelse av flerspråklige læringsmiljøer

    28.03.2017 | Kapittel

    ...andrespråk eller som et parallelt språk til morsmålet sitt. Innenfor pedagogikken har vi vært opptatt av at disse elevene har et annet utgangspunkt for læring enn elever som har overlappende morsmål og opplæringsspråk ...
  • Nedsatt syn

    02.12.2020 | Kapittel

    ...har rammer, tabeller, bilder og illustrasjoner og i en tilrettelagt Daisy-lydbok er det “ryddet” slik at det er enklere å få sammenheng i teksten. Elever med synstap kan også ha behov for en spesiell avspiller ...
  • Book Creator for hørselshemmede i barnehage og skole

    12.02.2020 | Kapittel

    ...legge til rette for at barn utforsker, leker, lærer og selv skaper noe gjennom digitale uttrykksformer. Gjennom arbeid med kommunikasjon, språk og tekst skal barnehagen bidra til at barna får synliggjort ...